Compte enrere per les vacances de Nadal!

Aquest any hem fet pel mes de desembre un calendari ben especial, confeccionat a partir de calcetins de casa, la majoria calcetins desparellats als quals li hem donat una segona vida, i branques d’arbre que hem trobat per la natura. Així, per una banda hem aprofitat per posar en valor la reutilització i, d’altra banda, hem aprofitat aquest mes que tanta il·lusió ens fa per fer una compte enrere cap a les vacances de Nadal i treballar la identificació dels números d’una altra manera ben significativa per nosaltres. Entre totes i tots, hem aconseguit fer un calendari en forma  d’arbre d’allò més polit!

Aquest calendari cada dia ens porta sorpreses amb l’objectiu de fer-nos treballar en equip i cohesionar-nos passant bones estones junts. Així, de moment, això és el que ens ha fet fer:

Dia 1: Experiment festiu.

Es tractava, primer de tot, d’ordenar una targetes de l’1 al 6 per aconseguir la recepta de l’experiment. Després, havíem d’identificar, intentant llegir amb ajuda de les imatges, les instruccions de cada targeta i, una vegada, vam saber què havíem de fer, ens vam posar mans a la feina, seguint totes les passes. Sabeu què havíem de fer? Ni més ni menys que terra volcànica! Mireu què vam treballar en equip! Primer haguérem e fer l'arena, tot seguit, construir un volcà i després posar-nos d'acprd per posar-li un nom.

Una vegada vam tenir tota la terra junta, na Marta, el dia següent ens va sorprendre convertint la terra volcànica en un minimón amb el qual podíem jugar a fer històries amb dinosaures i insectes, els quals ens encanten i interessen com bé sabeu, i que a partir d’ara és un nou racó de joc lliure de l’aula.

Després de jugar al minimón, sempre cal fer nét perquè ens cau arena per tot. Així treballem també la vida pràctica 😁.

Dia 2: Fer una postal.

Aquest dia ens va tocar fer una postal però ens reservem les fotos per més endavant, així serà sorpresa!

Dia 3: Triar una felicitació per posar a la postal

Com ja férem el curs passat, per equips cooperatius, haguérem d’ordenar les lletres que ens venien dins un sobre per fer una felicitació. N’hi havia de diferents, per això, després, per triar quina posàvem a dins de la postal, férem una votació! Qualsevol excusa és bona per practicar la numeració!

Dia 4, 5, 6, 7 i 8: Festa!

En obrir els calcetins ens trobàrem confeti, indicant-nos que aquests dies havien estat festius

Dia 9: Trencaclosques cooperatiu

Aquest dia, haguérem de fer enter totes i tots un puzle del sistema solar de 108 peces! Era un puzle nou que ens va motivar moltíssim i després de més de mitja hora treballant, l’aconseguírem acabar! Un èxit! A partir d’ara formarà part dels nostres jocs d’aula.

Dia 10:  Com et sents?

Això és el que ens demanava avui el calendari. Per fer-ho, primer, hem repassat el conte de EL Monstre de colors. Després, hem buscat la calma interior i ens hem escoltat a nosaltres mateixos per poder identificar com ens sentíem, tot escoltant el so del conc tibetà. I, en acabar, un per un hem anat explicant com ens sentíem i perquè.

Una vegada expressada l’emoció, l’hem expressat en la cara i per plasmar-la ens hem organitzat per parelles cooperatives. Primer, un membre de la parella, agafava un acetat i se’l posava a la cara, mentre l’altra li resseguia totes les parts de la cara. Després, fèiem canvi i una vegada dibuixades les cares, les hem pintat. Per pintar-les hem aprofitat per parlar una mica del color carn, el que acostumem a demanar per pintar la pell de les persones que dibuixem. Però avui na Marta ens havia preparat diversos tons color carn i es tractava de mirar quin era el que millor ens identificava, seguirem parlant d’aquest tema al llarg del curs. 

Ensn han quedat uns autoretras una mica a l'estil Picasso, són molt graciosos!