El dimecres vàrem anar a Santa Agnès de Corona a visitar Sa Sitja de Sa
Rota d’en Coca, el forn de calç i els ametllers dels voltants del Pla de
Corona. Per preparar la sortida, com ja ve a ser costum, preparàrem una
circular feta per nosaltres per explicar-vos on anàvem, què veuríem i què
necessitàvem. A més, el dia abans de la sortida parlàrem sobre La Passa Solidària,
recordant que el curs passat ja la vàrem celebrar tot pujant a Sa Talaia de
Sant Antoni. Així doncs, vam comprendre que aquesta sortida tenia també l’objectiu
de fer moltes passes i esforçar-nos molt perquè les famílies ens ajudéssiu a
recaptar sous per poder enviar-los a la nostra Escola Amiga. A fi de conèixer el
camí a fer, miràrem a la pantalla 7 punts de referència per on passaríem i a
través d’una feineta, us he demanat a les famílies que ens diguéssiu quants
sous ens donaríeu arribats a cada un dels punts de referència del camí. Per demostrar
que totes i tots hem passat pels 7 punts del camí, ens hem fet una foto a cada
punt. Mireu com ho hem aconseguit!
Explicar-vos també, que el dia de la sortida va ser genial! Vàrem començar
jugant una mica per la finca de Sa Rota d’en Coca, després vàrem escoltar les
explicacions de la Presidenta de l’Associació de Veïns de Corona sobre què era
una Sitja i per a què servia i el mateix pel forn de calç. Així, vam descobrir
que un Sitja serveix per fer carbó, que quan s’encenia podia estar fins a una
setmana encesa si es cuidava bé i que se’n podien extreure fins a 15 carretades
d’una sola Sitja! Nosaltres , a més, ens vam demanar si el carbó dels Reis Mags
sortia d’una Sitja... però aquest secret només el saben ells! D’altra banda,
sobre el forn de calç, vam descobrir que funcionava també amb llenya com la
Sitja i que abans les cases s’emblanquinaven amb calç i no amb pintura i, també,
que es posava calç a l’aigua de pou per matar tots els “bitxets” i fer-la
potable. Per últim, també ens va cridar l'atenció el fet que tant el carbó com la calç poguéssin pintar, una de blac i l'altre de negre! Això ho vam relacionar amb les pedres trobam al pati i ens encanten perquè pinten i podem fer dibuixos al terra amb elles.
En acabar les explicacions ,
esmorzàrem en una zona de pícnic de la finca i després iniciàrem el camí que se’ns
va fer lleuger perquè sabíem bé per on havíem de passar i arribats a cada punt,
sabíem quants ens en quedaven. Com veieu, inclòs fent una excursió treballem
continguts matemàtics! El premi final al nostre esforç va ser gaudir del parc de Santa Agnès, una xulada!
 |
| Sa Sitja |
 |
| Forn de calç |
 |
| Pensem que vam veure un fòssil |
 |
| Vam comptar fins a 4 creus prop de l'esglèsia!Un company ens va explicar que n'hi havia moltes més... |
En tornar a l'aula, els dies següents treballàrem els números i el comptatge tot fent recompte dels sous aconseguits amb el nostre esforç. Així, per equips cooperatius, classificàrem les monedes segons la quantitat que representaven (les de 1 euro juntes, les de 2 juntes...) i comptàrem quantes en teníem de cada tipus, apuntant el número en una feineta. Després, alguns equips intentàrem resoldre el problema de quants sous en total havíem aconseguit, fent pràctica de resolució de problemes i utilitzant diverses estratègies.
.jpeg)
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada